吴江市芦墟镇第二中心小学

学校原名“莘塔镇中心小学”，于2001年乡镇合并后更名为“芦墟镇第二中心小学”。学校地处江、浙、沪交汇之处，是一所典型的水乡中心小学。学校学校坚持“培养长久的现代人”为办学理念，积极创建江苏省教育现代化学校、苏州市教育现代化学校，改善办学条件，加强内涵发展，提高管理水平，全面实施素质教育，努力推进区域教育均衡化发展，协调发展。学校先后被评为“苏州市信息化实验学校”，“苏州市常规管理先进学校”，“苏州市德育先进学校”，“苏州市绿色学校”；学校系“江苏省陶研会实验学校”，连续四届被评为“江苏省学陶师陶推进素质教育先进集体”，2004年学校成为苏州市陶研会小教专业委员会会址；2003——2006年间在吴江市特色学校创建活动评比中被命名为“AA级”特色学校。学校村小及办学点于2005年9月全部撤并结束。学校现有在校小学生1081名，24个教学班（四轨）。教师70名，其中合格率100%，提高学率70%；市级以上骨干教师10人，其中省德育骨干1人、县市学科带头人1人、教学（科）能手4 人、教坛（科）新秀8人、百节好课2 人、A级课1人。学校占地23258平方米，人均21.5平方米。截止2007年7月学校建筑面积5967.4平方米，现拆除1080.56平方米二层教学楼一幢，正在新建2000平方米四层教学楼一幢，并与原教学楼连通，建成后学校建筑面积6886.84平方米，人均6.4平方米，其中教学用房5486.73平方米，专用教室（含器材室）按江苏省教育现代标准二类配备，总计23个，使用面积1692平方米。学校校园网建设规范，为广大师生搭建了校园管理平台、数字化教学管理平台、校园网站，教学资源丰富。学校根据学校实际情况，认真施行《义务教育法》、《江苏省素质教育十条规定》、《江苏省校园管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的、三项规定》等法律法规，坚持依法治校，依法治教，坚持以人为本，质量立校，办人民满意的教育。以《义务教育法》为基本保证，完善保障体系，让每一位学生同享一片蓝天；以校园师陶文化为基点，营造良好的育人环境，彰显办学特色；以“生活教育理论”为指引开展课程改革，让学生学会学习、学会生活、学会生存；以“精致化管理”为抓手，深入实施素质教育，全面提高教育质量，得到了社会、家长的认可，有着良好的口碑。